本報訊(記者張彥剛)記者昨日獲悉,為進一步防范和遏制中小學(xué)生欺凌事件發(fā)生,切實保護中小學(xué)生身心健康,省委教育工委制定公布了防范中小學(xué)生欺凌專項治理行動方案,并將于近期至7月底開展防范中小學(xué)欺凌專項治理行動。方案明確,將制訂學(xué);蚰辏ò啵┘壏雌哿韫s,建立師生聯(lián)系、同學(xué)互助、緊急求救制度,積極探索在班級設(shè)置學(xué)生安全員等。
行動方案明確,對排查發(fā)現(xiàn)的苗頭跡象或隱患點,學(xué)校應(yīng)及時向上級教育部門報告,與家長進行溝通,調(diào)查了解原因,采取必要的干預(yù)措施,做好疏導(dǎo)化解工作、防控化解風(fēng)險,切實防止學(xué)生欺凌事件發(fā)生。
各級教育部門要依據(jù)相關(guān)政策法規(guī),指導(dǎo)學(xué)校進一步完善校規(guī)校紀(jì),健全教育懲戒工作機制。對實施欺凌的學(xué)生,情節(jié)輕微的,學(xué)校和家長要進行嚴(yán)肅的批評教育和警示談話。情節(jié)較重的,學(xué)?山o予紀(jì)律處分,并邀請公安機關(guān)參與警示教育或予以訓(xùn)誡。對實施暴力、情節(jié)嚴(yán)重、屢教不改的,應(yīng)將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價,必要時依法轉(zhuǎn)入專門學(xué)校就讀。涉嫌違法犯罪的,由司法機關(guān)依法處置。對遭受欺凌的學(xué)生,學(xué)校要給予相應(yīng)的心理輔導(dǎo)。
各級教育部門和學(xué)校都要健全責(zé)任機制,制訂學(xué)生欺凌防治責(zé)任清單,壓實學(xué)校校長、班主任、學(xué)科教師和教職工各崗位責(zé)任。進一步強化預(yù)防機制,制訂學(xué);蚰辏ò啵┘壏雌哿韫s,建立師生聯(lián)系、同學(xué)互助、緊急求救制度,積極探索在班級設(shè)置學(xué)生安全員,發(fā)揮法治副校長作用。將學(xué)生欺凌防治情況納入教育質(zhì)量評價和教育行政、學(xué)校校長、班主任、學(xué)科教師及相關(guān)崗位教職工工作考評,作為評優(yōu)評先先決條件。
來源:三秦都市報
責(zé)任編輯:胡睿林
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