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您當(dāng)前的位置:首頁 > 文化 > 史!び^察 陜西尋北大側(cè)影,覓另一個(gè)聯(lián)大
2021-07-06 13:18:11來源:陜工網(wǎng)—陜西工人報(bào)
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  西北聯(lián)大法商學(xué)院舊址

  到陜西考察或游覽,看周秦漢唐的珍貴文物,乃常規(guī)動(dòng)作,大概所有人都這么做。但作為非本專業(yè)的“專家”,此前我多次訪陜,除了觀賞十三朝古都的眾多寶物,還會(huì)津津有味地閱讀易俗社劇場(chǎng)、西安事變舊址、戶縣農(nóng)民畫、黨家村古建筑群等。這次的觀察,依舊別有洞天主要著眼點(diǎn)不在帝京風(fēng)物,而是大學(xué)歷史。

  將近一百年前,魯迅來西安講學(xué)(1924年),那時(shí)陜西的高等教育還相當(dāng)落后,這既是政治經(jīng)濟(jì)的體現(xiàn),也是文化學(xué)術(shù)的折射。1924年的七八月間,應(yīng)西北大學(xué)的邀請(qǐng),魯迅前來西安講學(xué)。魯迅此行的主要目的,是為創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說或劇本《楊貴妃》做準(zhǔn)備;沒想到旅行結(jié)束時(shí),計(jì)劃取消了。到底是什么原因促使魯迅放棄此寫作計(jì)劃,以至于留下了無可彌補(bǔ)的遺憾,害得后人為魯迅能否寫長(zhǎng)篇小說而爭(zhēng)訟不休。后世的眾說紛紜,大都將《楊貴妃》的“不幸流產(chǎn)”,歸咎于西安的自然環(huán)境、政治氛圍以及社會(huì)生活。

  今天陜西諸多考古新發(fā)現(xiàn)以及博物館建設(shè),得益于中外學(xué)界的通力合作,但本地學(xué)者發(fā)揮了巨大作用。前幾年教育部公布第四輪學(xué)科評(píng)估,考古學(xué)科并列第一的是北京大學(xué)與西北大學(xué)后者乃陜西文科唯一的A+,這當(dāng)然是了不起的成績(jī)。

  不僅僅是考古學(xué),經(jīng)由抗戰(zhàn)西遷、三線建設(shè)以及2000年開始的西部大開發(fā),如今的陜西,已演進(jìn)成高教強(qiáng)省。

  幾年前我曾撰文,談及經(jīng)由985、211等工程,中國(guó)大學(xué)兩極分化,“當(dāng)我們觀賞北大、清華高歌猛進(jìn)的時(shí)候,必須回過頭來考慮這些非211大學(xué)的艱難”(《內(nèi)地/香港互參:中國(guó)大學(xué)的獨(dú)立與自信》,《探索與爭(zhēng)鳴》2014年第9期)。這次陜西采風(fēng),我聯(lián)系了寶雞文理學(xué)院及位于漢中的陜西理工大學(xué),為這兩所大學(xué)各做一專題講座(前者臨時(shí)添加一場(chǎng)師生座談)。

  北大側(cè)影

  我不是校史專家,但在“百年中國(guó)”的敘事框架中談北大,或者說“將北大置于教育史、文學(xué)史、思想史、學(xué)術(shù)史的脈絡(luò)中來考察”,是我的學(xué)術(shù)興趣之一。

  多年前,為《鯉魚洲紀(jì)事》撰寫題為《回首煙波浩渺處》的前言,提及北大檔案及出版物中涉及“鯉魚洲”故事時(shí),也有“北京大學(xué)江西分校”或“北京大學(xué)江西試驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)”的提法,但我主張直截了當(dāng)?shù)爻姓J(rèn):這就是北大的“五七干校”。因?yàn),只有將此舉放置在當(dāng)初的“干校”潮中,才能理解眾多蹊蹺之處。1969年10月,北大前往江西鯉魚洲的2037人,全部是教職工及家屬;去陜西漢中的1247人,其中教職員工440人,學(xué)生807人(參見王學(xué)珍等主編《北京大學(xué)紀(jì)事》第686頁,北京大學(xué)出版社,1998)。也就是從那個(gè)時(shí)候起,我開始關(guān)注北大漢中分校此乃真正意義上的辦學(xué),與鯉魚洲的“草棚大學(xué)”不可同日而語。

  1964年下半年,根據(jù)中共中央加強(qiáng)三線建設(shè)的重大決策,北大開始在陜西覓址建分校,最后敲定了漢中秦嶺南麓。第二年8月,“653”工程破土動(dòng)工。1966年,北大力學(xué)系、技術(shù)物理學(xué)、無線電電子學(xué)系一年級(jí)(65級(jí))學(xué)生及授課教師來到653工地,邊勞動(dòng)邊學(xué)習(xí);1969年因國(guó)際形勢(shì)緊張,此三系大部分師生疏散到已基本建成的漢中分校,開始正式的教學(xué)與科研。1978年4月,中央批準(zhǔn)北大遷回,第二年完成移交,校舍及部分教職工并入新籌建的陜西工學(xué)院(日后與漢中師范學(xué)院合并,組成今天的陜西理工大學(xué))。據(jù)《情聚“653”北京大學(xué)漢中分校紀(jì)事》(龐橋主編,西北大學(xué)出版社,2019)記載,在北大漢中分校工作和學(xué)習(xí)的師生,日后成為院士的有胡濟(jì)民等十位,先后出任北大校長(zhǎng)的是周培源和陳佳洱,此外還有三名副校長(zhǎng),可謂人才濟(jì)濟(jì)(第3頁)。在這冊(cè)公開刊行的北大漢中分校紀(jì)事中,我最喜歡的是后來任北大常務(wù)副校長(zhǎng)的王義遒的《褒水連城的記憶》以及鐘云霄的《在蕭何月下追韓信的地方》。前者從最初陪周培源前來選址,一直講到:“1979年春節(jié)后,我將該交代的都交代給了前來接管的陜西工學(xué)院代表,然后,懷著依依不舍和深深眷戀的心情,告別了青山綠水、遍地黃花的漢中、告別了曾經(jīng)付出了十年心血的‘653’,告別了褒水、連城!”(第50-55頁)后文作者隨夫君胡濟(jì)民在鯉魚洲勞動(dòng)兩年,好不容易熬到農(nóng)場(chǎng)撤銷回北京,“但技術(shù)物理系已經(jīng)到了漢中,我們也就來到了漢中”。此文有很多精彩的細(xì)節(jié),尤其是結(jié)尾:“在北京大學(xué)校園里,任何地方(‘653’人很多都老了,因此常常是在校醫(yī)院里),偶爾兩個(gè)人碰見了,就會(huì)出現(xiàn)這樣情景:‘啊!你去過653?’‘是啊!你也去過?’‘是啊!是啊!’兩個(gè)人好像是他鄉(xiāng)遇故知似的,握手暢談起來。”我未曾目睹此類情景,但我很能體會(huì)這種心情。

  有此因緣,北大人對(duì)陜西理工大學(xué)另眼相看,時(shí)常接受教師進(jìn)修,或派人前來講學(xué)。但這種感情,主要體現(xiàn)在理科院系,人文學(xué)者極少關(guān)注。我因關(guān)注校史,深知道路曲折與前輩艱辛,故特地前來參訪。那天,在陜西理工大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)的陪同下,驅(qū)車前往原北大漢中分校舊址、現(xiàn)陜西理工大學(xué)北校區(qū)。剛進(jìn)校門,迎面就是周培源塑像和他1988年題寫的“陜南學(xué)府,士子向往;精心培養(yǎng),國(guó)家棟梁”詩碑,當(dāng)然要下車拍照了。眾多灰磚建造的四五層宿舍樓,很像上世紀(jì)90年代以前的北大校園。正對(duì)著大道的辦公樓,如今是理科實(shí)驗(yàn)樓;穿過樓道,上幾級(jí)臺(tái)階,就來到跟北大一模一樣的階梯教室。教室里正上課,主人指著墻上那塊上書“西階”二字的藍(lán)色牌子,告知那是北大舊物。大道兩旁眾多蒼翠的雪松,一旦大雪紛飛,當(dāng)年的北大人必定“且認(rèn)他鄉(xiāng)作故鄉(xiāng)”。

  參訪北大漢中分校,在我計(jì)劃之中;拜謁三沈紀(jì)念館,則完全出乎意料。因?yàn)椋m讀過不少北大“三沈二馬”的相關(guān)文獻(xiàn),但受“某籍某系”流言(抱怨上世紀(jì)20年代北大中文系里浙江人專權(quán))影響,我想當(dāng)然地認(rèn)定沈士遠(yuǎn)、沈尹默、沈兼士三兄弟乃浙江人。當(dāng)年他們?cè)诒本⿲W(xué)界的交往及活動(dòng),確實(shí)容易給人這樣的印象。其實(shí),周作人早就提到“他們雖然本籍吳興,可是都是在陜西長(zhǎng)大的”(《知堂回想錄》第416頁,河北教育出版社,2002),都怨我讀書不細(xì)。漢陰縣的三沈紀(jì)念館里,陳列著沈尹默手書《自述》,開篇就是:“我是浙江省吳興縣竹墩村人,但我出生在陜西興安府屬之漢陰廳(1883年),一直到二十四歲才離開陜西,回到故鄉(xiāng)來,住了三年。”雖然日后移居原籍吳興、講學(xué)杭州乃至揚(yáng)名北大,但沈尹默的國(guó)學(xué)根底以及書法造詣,是在漢陰這座陜南小城奠定根基的。

  安康市漢陰縣居漢水中上游,北依秦嶺而南靠巴山,人口才30多萬,經(jīng)濟(jì)上并不寬裕,竟大張旗鼓地籌建三沈紀(jì)念館,并開展專門研究,這點(diǎn)很讓我感動(dòng)。紀(jì)念館重建于三沈早年讀書生活過的漢陰書院和江南會(huì)館舊址,主展館是江南庭院風(fēng)格,正廳擺放著三位先生的漢白玉雕像,上懸現(xiàn)任中央文史研究館館長(zhǎng)袁行霈手書的“嘉惠學(xué)林”匾額。展品基本上都是復(fù)制品,但解說詞寫得很認(rèn)真,看得出是下了功夫的。

  另一個(gè)聯(lián)大

  提及“聯(lián)大”,很多人想當(dāng)然以為是特指國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué),而不會(huì)意識(shí)到同時(shí)期還存在著另一個(gè)“聯(lián)大”那就是國(guó)立西北聯(lián)合大學(xué)。

  我應(yīng)邀為張?jiān)谲娭段鞅甭?lián)大:抗戰(zhàn)烽火中的一段傳奇》(北京:金城出版社,2017)寫序,有這么一段話:“從奉命西遷,三校(北平大學(xué)、北平師范大學(xué)和北洋工學(xué)院)合一,組成西安臨時(shí)大學(xué),到翻越秦嶺,移師漢中,改稱國(guó)立西北聯(lián)合大學(xué),這一段歷史線索清晰,很好敘述;比較難說的是‘解體’與‘復(fù)員’這兩個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)。”(《抗戰(zhàn)烽火中的一段傳奇》,2017年4月19日《中華讀書報(bào)》)在我看來,今天表彰西北聯(lián)大,不能僅限于打抱不平或顛倒時(shí)論,必須直面這么一個(gè)殘酷的事實(shí)與國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)的九年一貫不同,真正完整的擁有六個(gè)學(xué)院的國(guó)立西北聯(lián)合大學(xué),存在時(shí)間只有三個(gè)多月(1938年4月-7月);隨著國(guó)立西北工學(xué)院、國(guó)立西北農(nóng)學(xué)院的“揮手自茲去”,余下的四個(gè)學(xué)院也只維持了一年多。1939年8月,國(guó)立西北聯(lián)合大學(xué)正式解體,此后便是“五校分立,合作辦學(xué)”的階段。這也是西北聯(lián)大難以聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的重要原因即便各校合作無間,畢竟已各自獨(dú)立門戶。

  西北聯(lián)大之所以很快解體,政治因素及人事糾葛外,還涉及所在地物資供應(yīng)能力,這是我當(dāng)初閱讀檔案的感覺?箲(zhàn)中眾多大學(xué)內(nèi)遷,既給西部地區(qū)帶來了文化知識(shí)與先進(jìn)技術(shù),也給大學(xué)所在地民眾增添了很多麻煩最直接的便是物價(jià)飛漲。相比西南聯(lián)大設(shè)在省會(huì)城市昆明,西北聯(lián)大辦在漢中城固縣,經(jīng)濟(jì)壓力可想而知。城固是陜西省“歷史文化名城”,境內(nèi)名勝古跡甚多,但經(jīng)濟(jì)實(shí)力不行,直到2020年才正式退出貧困縣序列。推想八十年前,因戰(zhàn)爭(zhēng)緣故,西北聯(lián)大這么個(gè)臨時(shí)組合且建制復(fù)雜的龐然大物突然涌入(四個(gè)學(xué)院在城固,另外兩個(gè)分設(shè)附近的勉縣與南鄭),各種內(nèi)在矛盾與外部摩擦絕難避免。

  國(guó)立西北聯(lián)合大學(xué)舊址屬于第八批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位(2019年),且入選第三批國(guó)家級(jí)抗戰(zhàn)紀(jì)念設(shè)施、遺址名錄(2020年),保護(hù)內(nèi)容包括西北聯(lián)大法商學(xué)院舊址、西北聯(lián)大工學(xué)院舊址和大成殿建筑,都在城固縣域,但分屬三地。

  午餐后,一到位于城固一中校內(nèi)的西北聯(lián)大法商學(xué)院舊址,眾人馬上歡呼與驚嘆。這是一座回字型兩層閣樓,建于1914年,磚木結(jié)構(gòu),坐北朝南,中間花園立有“城固縣立中學(xué)創(chuàng)辦”小石碑,兩邊是學(xué)生及教師宿舍,陳放著幾個(gè)刻著“西北大學(xué)”字樣的木頭柜子。舊址是整修過的,但此前長(zhǎng)期作為城固一中教師宿舍使用,整體結(jié)構(gòu)沒有變動(dòng)。陪同參觀的主人之一因妻子在城固一中教書,也曾長(zhǎng)期居住于此,告知孩子就在這里長(zhǎng)大,學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,在美國(guó)哥倫比亞大學(xué)拿博士學(xué)位,現(xiàn)任教于香港某大學(xué)。本地人都說,正因有西北聯(lián)大的福佑,作為省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的城固一中,這些年走出了不少青年才俊。

  告別西北聯(lián)大法商學(xué)院舊址,出縣城,走高速,半個(gè)多小時(shí)后下高速,在崎嶇不平的鄉(xiāng)道上顛簸了好一陣子,才來到古路壩村的西北聯(lián)大工學(xué)院舊址。光緒十四年(1888年),意大利神甫安廷相任漢中教區(qū)主教,開始在此置地建堂,日后成為西北五省最大的天主教堂之一?箲(zhàn)中被借用來辦學(xué),周邊新建了好些學(xué)生宿舍。時(shí)過境遷,現(xiàn)僅存主教公館及修女院殘跡,前者也是回字形磚木結(jié)構(gòu)的兩層樓,左右各十三間廂房,窗沿用漢白玉或青磚雕鑲,天花板上繪有西洋畫;后者因年久失修,只留下殘?jiān)珨啾冢繋赘局鶊?jiān)強(qiáng)地支撐著。墻門上有“城固縣古路小學(xué)”字樣,配合周邊的芳草萋萋,記錄著生命滄桑,頗為攝人心魄!蹶惼皆




責(zé)任編輯:寧黛艷

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