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　　“經(jīng)過(guò)一個(gè)月的考核，咱們絕熱班的兩個(gè)黨員突擊隊(duì)成績(jī)不相上下，突擊一隊(duì)稍稍領(lǐng)先，突擊二隊(duì)盡管剛成立不久，但是憑著一股不服輸?shù)膭蓬^，成長(zhǎng)非�？�!根據(jù)考核結(jié)果，都將給予獎(jiǎng)勵(lì)。希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨員先鋒模范作用，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)!”絕熱班班長(zhǎng)稅宇陽(yáng)在班組例會(huì)上點(diǎn)評(píng)說(shuō)，獎(jiǎng)勵(lì)過(guò)后，新一輪的比拼又拉開(kāi)帷幕……

　　突擊隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力讓“1+1>2”

　　絕熱班是惠安公司科研一所黨員最多的班組，由于工藝流程復(fù)雜、手工操作較多、生產(chǎn)周期較長(zhǎng)，生產(chǎn)組織難度較大。起初為了保障安全生產(chǎn)流程化管理的正常運(yùn)行，公司組織了10名技術(shù)熟練的黨員成立了黨員突擊一隊(duì)，在日常生產(chǎn)組織中，遇到難題，黨員們總是沖鋒在前，充分發(fā)揮先鋒模范作用，重活累活爭(zhēng)著干，日常工作做示范，有效提升了班組的凝聚力和向心力，隨時(shí)隨地解決生產(chǎn)線(xiàn)出現(xiàn)的各種問(wèn)題，穩(wěn)步推進(jìn)生產(chǎn)工作正常運(yùn)行。班組其他黨員也被帶動(dòng)起來(lái)，隨后又成立了黨員突擊二隊(duì)，并暗暗地和黨員突擊一隊(duì)較著勁。他們處處比拼，處處較量，比安全操作誰(shuí)規(guī)范、比技術(shù)質(zhì)量誰(shuí)精湛、比質(zhì)量看誰(shuí)一遍成型、比師帶徒看誰(shuí)“徒弟”更優(yōu)秀……在班組內(nèi)形成了濃厚的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。“兩個(gè)黨員突擊隊(duì)的較量，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期，帶來(lái)了1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效果，這是我原本沒(méi)想到的!”稅宇陽(yáng)感慨道。

　　比安全 我的操作就是尺

　　“要將安全生產(chǎn)流程化管理落到實(shí)處，就得讓各種規(guī)范操作形成習(xí)慣，如今黨員突擊隊(duì)的每位黨員都能自信地說(shuō)：‘我的操作就是規(guī)范!’”說(shuō)起黨員突擊一隊(duì)，隊(duì)長(zhǎng)年旺驕傲地說(shuō)。

　　現(xiàn)在絕熱班兩個(gè)黨員突擊隊(duì)的黨員們，每個(gè)人的操作都追求標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，從剛開(kāi)始的基本要求做到位，到比拼中的處處摳細(xì)節(jié)，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的操作成了每位黨員的名牌。就像年旺說(shuō)的那樣：“規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的操作是保障安全的基礎(chǔ)，作為黨員我們應(yīng)該力爭(zhēng)做到最好，成為大家衡量自己操作的‘尺’，為大家做表率。”

　　比技術(shù) 百煉成鋼塑匠心

　　絕熱崗位手工操作比較多，對(duì)操作技術(shù)的要求相對(duì)較高，必須要對(duì)工藝、設(shè)備、材料等有足夠了解，在操作中做到心穩(wěn)、手穩(wěn)，對(duì)產(chǎn)品的每個(gè)弧度和薄厚了如指掌，才能貼出光滑平整的絕熱層。近年來(lái)，隨著產(chǎn)品種類(lèi)越來(lái)越多，操作越來(lái)越復(fù)雜，對(duì)員工的操作要求也越來(lái)越高。兩個(gè)黨員突擊隊(duì)各自組織技術(shù)攻關(guān)，將部分產(chǎn)品的特定操作要求和每項(xiàng)操作的技術(shù)要領(lǐng)全都整理出來(lái)，進(jìn)行討論學(xué)習(xí)，平時(shí)趁工余時(shí)間反復(fù)練習(xí)。“磨煉多了，手感就有了，活才能干得又快又漂亮!”有著30多年黨齡的崔聯(lián)生說(shuō)。要想操作一次成型，沒(méi)有返工和修復(fù)，手底下真得有點(diǎn)硬功夫，堪比在雞蛋上刻字的工匠，力度、薄厚和弧度都得拿捏得十分到位才行�，F(xiàn)在絕熱班對(duì)全月沒(méi)有返工和修復(fù)、操作能保持一次成型的員工進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，大家比拼的勁就更足了。

　　比師帶徒 誰(shuí)能辨出青與藍(lán)

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的比拼，兩個(gè)黨員突擊隊(duì)的成員表示：“光黨員做得好不行，根據(jù)木桶原理，一個(gè)班組的好壞，最終取決于最短的‘那塊板’，要帶動(dòng)大家都好起來(lái)，才是我們追求的目標(biāo)。”于是他們開(kāi)啟了“師帶徒”比拼模式，每一名黨員帶1-3名徒弟，手把手傳幫帶，看誰(shuí)的徒弟成長(zhǎng)得最快。如今的絕熱班不僅比拼氛圍濃，學(xué)習(xí)的氛圍更濃，幾名學(xué)得快的青年員工目前在操作上與師傅都不相上下了，如果遮住產(chǎn)品編碼，單看貼好的絕熱層，分不清哪個(gè)是師傅干的，哪個(gè)是徒弟干的。

　　兩個(gè)黨員突擊隊(duì)的較量，吸引著新來(lái)的青年員工也要加入，7名青年員工已全都交了入黨申請(qǐng)書(shū)，積極主動(dòng)接受黨組織的考驗(yàn)與磨煉�！鯊埬�